台大圖書館三樓閱覽區,木質書桌與書架
台大圖書館三樓閱覽區,2025 年 12 月,示意圖,與本專案無直接關係。Olaf8940 攝,CC BY-SA 4.0,Wikimedia Commons。
AI 與教育Microsoft大專校院

台灣微軟與 ISAC 推全國大專校院 AI 授權:Microsoft 365 A3、A5 與 Copilot 可選,價格與期程公告沒寫

大學生用 Copilot 寫報告、老師用 AI 出學習單,學校替師生買軟體授權,是拿到這些工具的一條路。台灣微軟 10 月 27 日發新聞稿,宣布與中華民國大專校院資訊服務協會(ISAC)推動「全國大專校院微軟校園軟體教育版授權專案」。ISAC 承接教育部計畫,替各大專校院彙整需求;這次可選的方案涵蓋 Microsoft 365 A3、A5 與 Microsoft Copilot,另有為教學場景設計的 AI 助教 Teach agent。ISAC 理事長黃明達稱之為「特惠專案」,新聞稿則寫要「在既有預算架構下」導入。價格、參加學校、開始日期與合約期間,新聞稿都沒有寫。本站的讀法:師生要透過這個專案用到什麼,要看自己學校有沒有加入、配置了哪個方案、給了多少人,新聞稿並沒有承諾每個大學生都會拿到 Copilot。

這個授權專案是什麼,ISAC 是誰

授權是軟體的使用權。學校買 Microsoft 365,買的是讓哪些師生、用哪一級功能的權利。新聞稿說,ISAC 協助整合各大專校院的資訊需求,專案要降低學校「個別採購與建置門檻」。本站把它理解成類似團購的安排,但比喻有極限:議價、採購與簽約流程新聞稿都沒交代,也沒說學校不用付錢、各校條件是否相同。

ISAC 是全國大專校院資訊中心主任組成的協會,章程列有「承接教育部及政府相關機構的專案委託」。協會網站也轉貼了這則合作消息。

方案裡有什麼

Microsoft 365 A3、A5 是微軟給學校的 Microsoft 365 方案等級。新聞稿寫,專案涵蓋 A3、A5 與 Microsoft Copilot,校方可「依據教職員與學生實際需求」選擇與配置方案,使用者能在 Word、Excel、PowerPoint、Outlook、Teams 裡直接用生成式 AI。新聞稿沒有列 A3 與 A5 的差別,也沒有逐項說哪一級含哪些 AI 功能、Copilot 要不要另外加購。

新聞稿列出的其他項目:Work IQ(讓 Copilot 理解各校內部的實際運作脈絡)、可依任務選用不同 AI 模型、Teach agent(專為教育場景打造,可依教學需求產出教案、學習單與差異化評量),以及 Copilot 的 Home、Code、Autopilot 三項功能。這三項是微軟 9 月 25 日公布的改版,本站報過,當時微軟說 Autopilot 9 月底擴大到私人預覽;這次公告沒有說校園何時能用到。

另一塊是 Microsoft Foundry,微軟給機構自訂、部署 AI 應用程式的平台,新聞稿說可用的模型超過 11,000 個。token 是 AI 模型處理文字時切分出來的單位,不等於字數,用量大致隨問答的長度增加。新聞稿寫,台灣微軟可協助校方整合 Foundry 的預算管理與 token 使用額度,但沒交代本專案怎麼計費。

GitHub Copilot(寫程式用的 AI 助手)、Copilot Notebook、Copilot Cowork 出現在新聞稿的使用情境段落,例如「透過 GitHub Copilot 協作開發」。新聞稿沒有逐項寫這幾項是否納入這次授權,無法據此確認包含或排除。

公告沒寫的事

  • 價格:沒有任何金額,所以本站無法換算新台幣,也無法判斷「特惠」比原價便宜多少。
  • 期程:沒有開始日期、合約期間、各校申請截止日。
  • 範圍:沒有參加學校數;學生、老師、行政人員各能拿到哪一級方案,沒有寫。
  • Foundry 怎麼收費:新聞稿只說協助「整合預算管理與使用額度」,沒有說 Foundry 如何計費、是否另收費、由誰負擔。

新聞稿說 92% 的學生及學校主管已在學校事務上用 AI,數字出自微軟自己的《2026 AI in Education Report》,沒寫樣本數與國家,不能當成台灣的使用率。

對學生、老師和學校的意思

新聞稿另寫,參與學校可透過微軟的「組織技能培育計畫」,結合微軟技術講師與在地微軟培訓合作夥伴的專業取得 AI 培育資源,教職員也能在 AI Skills Navigator 線上平台學習。課程安排、合作夥伴名單與金額都沒有公布。

本站的讀法:學生想知道能不能透過學校用 Copilot,可以問學校資訊中心三件事:學校有沒有加入、學生配置的是哪一級、什麼時候開通。學校這端,如果合約裡有按用量收費的項目,簽約前要確認預算上限、額度用完後怎麼處理、多久結一次帳。台灣在地的培訓合作夥伴可能參與課程,但新聞稿不足以判斷哪些業者會拿到業務。

原文 微軟 Source Asia〈台灣微軟攜手 ISAC 推動校園 AI 應用普及,培育新世代數位人才〉(2026-10-27,繁體中文原稿),專案名稱、方案內容、引述、Foundry 模型數、技能培育計畫與調查數字取自此頁,文中引號內文字照錄原文; ISAC 消息〈攜手 Microsoft,共築校園 AI 新生態〉,用來確認協會端也公告了這項合作; ISAC 關於我們,協會組成與承接政府委託的任務取自此頁; 本站 Copilot 改版報導,Home、Code、Autopilot 的說明與 9 月時的預覽狀態取自此處。